判斷題3~4歲的兒童主要是“自我中心語言”。
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4.單項(xiàng)選擇題()是個(gè)體最早表現(xiàn)出來的個(gè)性心理特征,是一個(gè)人個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)。
A.個(gè)性
B.氣質(zhì)
C.能力
D.性格
5.單項(xiàng)選擇題游戲時(shí),一個(gè)幼兒盡管擁有游戲所需的玩具材料,但如果同伴拒絕與其共同游戲他會(huì)很不快樂。這是因?yàn)樗麄兊?)沒有得到滿足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友愛的需要
6.單項(xiàng)選擇題同一時(shí)間能把握的對(duì)象數(shù)量稱為()。
A.注意的時(shí)間
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的廣度
D.注意的轉(zhuǎn)移能力
7.單項(xiàng)選擇題()是伴隨道德認(rèn)知產(chǎn)生的,是由人的道德需要是否得以實(shí)現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)。
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德踐行
D.道德行為
8.單項(xiàng)選擇題兒童最初的思維是()。
A.以直接思維為主
B.以具體思維為主
C.以邏輯思維為主
D.以抽象思維為主
9.單項(xiàng)選擇題()是指兒童通過表情推測(cè)他人內(nèi)部心理狀態(tài)的能力。
A.社會(huì)參照
B.表情識(shí)別
C.移情
D.依戀
10.單項(xiàng)選擇題當(dāng)我們說到“天安門”時(shí),雖然天安門不在眼前,但我們的頭腦中會(huì)出現(xiàn)天安門的形象,這屬于()。
A.想象
B.表象
C.感覺
D.思維
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前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出()。
題型:多項(xiàng)選擇題
屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
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自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
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幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
()是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
輪流技能是指在()過程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
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