A.學(xué)前家庭教育和學(xué)前公共教育
B.學(xué)前家庭教育和幼兒園教育
C.學(xué)前家庭教育和托幼機(jī)構(gòu)教育
D.學(xué)前社區(qū)教育和幼兒園教育
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A.目標(biāo)指引法
B.互動指導(dǎo)法
C.榜樣激勵法
D.情感溝通法
A.對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育
B.對幼兒開展智力教育
C.保護(hù)幼兒健康成長
D.對幼兒進(jìn)行道德教育
A.人的全面發(fā)展學(xué)說
B.勞動說
C.基礎(chǔ)教育說
D.心理說
A.教師、學(xué)生、教育內(nèi)容
B.教師、校長、教育影響
C.教育者、家長、教育影響
D.教育者、受教育者、教育影響
A.主體性原則
B.整體性原則
C.高效性原則
D.參與性原則
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《幼學(xué)瓊林》
D.《三字經(jīng)》
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應(yīng)自然
D.反對成人化
A.福祿培爾
B.蒙臺梭利
C.德可樂利
D.凱米
A.陳鶴琴
B.張宗麟
C.張雪門
D.陶行知
A.學(xué)習(xí)
B.上課
C.玩耍
D.游戲
最新試題
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
對幼兒園小組活動特點(diǎn)理解不正確的是()
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時,應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)()
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()
教育教學(xué)計劃由()來擬定
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
對幼兒園的集體活動理解正確的是()