A.社會(huì)
B.科學(xué)
C.繪畫
D.藝術(shù)
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A.新蘭納克幼兒學(xué)校
B.編織學(xué)校
C.母育學(xué)校
D.巴烏利美保育所
A.學(xué)前家庭教育和學(xué)前公共教育
B.學(xué)前家庭教育和幼兒園教育
C.學(xué)前家庭教育和托幼機(jī)構(gòu)教育
D.學(xué)前社區(qū)教育和幼兒園教育
A.目標(biāo)指引法
B.互動(dòng)指導(dǎo)法
C.榜樣激勵(lì)法
D.情感溝通法
A.對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育
B.對(duì)幼兒開展智力教育
C.保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)
D.對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育
A.人的全面發(fā)展學(xué)說
B.勞動(dòng)說
C.基礎(chǔ)教育說
D.心理說
A.教師、學(xué)生、教育內(nèi)容
B.教師、校長(zhǎng)、教育影響
C.教育者、家長(zhǎng)、教育影響
D.教育者、受教育者、教育影響
A.主體性原則
B.整體性原則
C.高效性原則
D.參與性原則
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《幼學(xué)瓊林》
D.《三字經(jīng)》
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應(yīng)自然
D.反對(duì)成人化
A.福祿培爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.德可樂利
D.凱米
最新試題
幼兒園教案是指()
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是()
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng),會(huì)影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
對(duì)觀察理解不正確的是()
教育教學(xué)計(jì)劃由()來擬定
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo),教育要點(diǎn)的計(jì)劃是()。
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。