A.福祿培爾
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.巴班斯基
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A.宗教
B.經(jīng)濟
C.生產(chǎn)力
D.政治
A.學(xué)校
B.家庭
C.社區(qū)
D.社會
A.因材施教
B.堅持以教師為中心
C.堅持以學(xué)生為中心
D.實施標準化考試
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.皮亞杰
D.洛克
A.道德教育論
B.自然教育論
C.要素教育論
D.活動教育論
A.互動指導(dǎo)法
B.規(guī)則指引法
C.情感溝通法
D.目標指引法
A.幼兒園園長
B.幼兒教師
C.幼兒園教育要求
D.家長
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《弟子規(guī)》
D.《三字經(jīng)》
A.主動性
B.活動
C.興趣
D.創(chuàng)造力
最新試題
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標,觀察或評價,()。
教育教學(xué)計劃由()來擬定
幼兒能夠完成某項活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關(guān)系說法不正確的是()
課程目標的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求
與學(xué)期的教育目標保持一致的是()。
幼兒園教案是指()