問答題簡述幼兒園社會教育的方法。
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述練習法的具體運用。
2.問答題簡述幼兒園健康教育的特點。
3.問答題簡述幼兒園教育活動設計的特點。
4.單項選擇題()指教師通過自己的語言、動作或教學表演，為兒童提供具體模仿的范例。
A．示范法
B．觀察法
C．范例法
D．演示法
5.單項選擇題"培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識"，該目標屬于幼兒全面發(fā)展的()。
A．德育目標
B．智育目標
C．美育目標
D．體育目標
6.單項選擇題"萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感"，該目標屬于幼兒全面發(fā)展的()。
A．德育目標
B．智育目標
C．美育目標
D．體育目標
7.單項選擇題幼兒的科學教育是科學()的教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。
A．能力
B．啟蒙
C．知識
D．技能
8.單項選擇題《幼兒園工作規(guī)程》中所提出的教育目標中，"培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格"屬于()目標的范疇。
A．智育
B．體育
C．德育
D．美育
9.單項選擇題某中班一次美術活動"畫熊貓"，教師制定的目標之一是：讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的()。
A．中期目標
B．近期目標
C．活動目標
D．遠期目標
10.單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓，教師出示了蜻蜓的標本，這采用的是()的教學方式。
A．實物直觀
B．模象直觀
C．言語直觀
D．動作直觀
最新試題
幼兒在教師的指導下進行交流，辨明是非真?zhèn)?，提高認識或弄清問題的方法是（）。
題型：單項選擇題
水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對幼兒具有很大的吸引力，更是他們健康成長的物質(zhì)來源。它是幼兒每天直接接觸的事物，然而，這種接觸大多是一種自然的接觸，一種模糊的、混沌的知覺。為讓幼兒更好地認識水果，請以“水果”為主題設計一個活動。
題型：問答題
兒童按照一定的要求和程序通過自身的實踐活動進行學習的方法是（）。
題型：單項選擇題
請對教師的教育行為及結合《綱要》進行分析與說明。
題型：問答題
設計一個幼兒園游戲活動方案。
題型：問答題
（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅持以普通話教學，讓幼兒進行反復的語言實踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。
題型：單項選擇題
設計一個大班談話活動，包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面，其活動名稱（即話題）自定。
題型：問答題
幼兒園科學領域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展？
題型：問答題
以下不是教學內(nèi)容組織的基本形式是（）。
題型：單項選擇題
結合幼兒的不同反應，對比分析兩位老師的教學方法，并用學習過的理論知識進行分析和說明。
題型：問答題