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A．形成性評價(jià)
B．總結(jié)性評價(jià)
C．表現(xiàn)性評價(jià)
D．檔案袋評價(jià)
A．兒童入所(園)前體格檢查和兒童人所(園)前家庭訪視
B．工作人員入所(園)前體格檢查
C．定期兒童體格檢查
D．晨間檢查及全日健康觀察
A．新生兒期
B．嬰兒晚期
C．幼兒初期
D．胎兒期
A．接受學(xué)習(xí)
B．自主學(xué)習(xí)
C．合作學(xué)習(xí)
D．探究學(xué)習(xí)
A．學(xué)習(xí)
B．游戲
C．勞動(dòng)
D．生活
最新試題
教師要提前打好水，一般水溫約攝氏（）度左右，可直接飲用。
不屬于教師沖突主要成因的是（）的差異。
幼兒常見的安全問題中，通常發(fā)生率最高的是（）
不屬于班級教師的團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)的是（）。
“我和你一起看吧，我認(rèn)識很多字，可以念給你聽?！边@是大班幼兒在交往過程中主要使用了（）的協(xié)商策略。
“對不起，小小，剛才不小心踩到你，待會(huì)讓你當(dāng)媽媽好嗎？”這是大班幼兒在交往過程中主要使用了（）的協(xié)商策略。
孩子的視線的高度為環(huán)境的黃金高度，在這個(gè)高度上向上向下延伸，一般為（）米。
班級墻面環(huán)境的布置的（）原則強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在辦園理念的引領(lǐng)下，呈現(xiàn)班本化課程特點(diǎn)，自成系列。
以當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的條件為前提，選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，體現(xiàn)了社園共育活動(dòng)的（）原則。
從專業(yè)技能角度來看，保教人員應(yīng)成為（）。