判斷題幼兒園活動導(dǎo)入應(yīng)精練、巧妙、準確，切不可喧賓奪主。
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1.判斷題演示導(dǎo)入是指教師以演示實驗、操作教玩具的方式激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒產(chǎn)生了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因的一種導(dǎo)入形式。
9.多項選擇題在組織幼兒園教學(xué)活動時，貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意（）
A.堅持正面引導(dǎo)
B.留給幼兒充足的時間思考
C.考慮幼兒的現(xiàn)有水平
D.直接把現(xiàn)成的知識告訴幼兒
10.單項選擇題徐老師在科學(xué)活動“沉與浮”中，給幼兒提供了相關(guān)材料后，讓幼兒自主實驗。這體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）
A.操作法
B.參觀法
C.觀察法
D.實驗法
最新試題
衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動好壞的主要尺度是（）的正確制定和達成。
題型：單項選擇題
幼兒園教學(xué)活動方法的選用為實現(xiàn)活動目標服務(wù)。
題型：判斷題
最初來源于班級授課制，組織比較嚴密，計劃性較強的教學(xué)組織形式是（）
題型：單項選擇題
發(fā)展性原則是指通過教學(xué)活動使學(xué)前兒童獲得個體的全面和諧的發(fā)展。
題型：判斷題
在組織幼兒園教學(xué)活動時，貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意（）
題型：多項選擇題
在幼兒園教學(xué)活動的組織中，要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
題型：判斷題
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動反思的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
“最近發(fā)展區(qū)”理論告知我們在組織幼兒園教學(xué)過程當中應(yīng)遵守（）
題型：單項選擇題
一個完整的教學(xué)活動目標應(yīng)該涵蓋（）、認知與能力三個方面。
題型：單項選擇題
幼兒園教學(xué)過程中的基本要素不包括（）
題型：單項選擇題