單項選擇題從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢來看，20世紀(jì)60年代強(qiáng)調(diào)（）。

A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力


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1.單項選擇題兒童的發(fā)展是通過（）。

A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的

2.單項選擇題（）是我國一貫的教育方針。

A.重點發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.局部發(fā)展
D.智力發(fā)展

3.單項選擇題以下對保育工作的認(rèn)識中，正確的是（）。

A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作
B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好
D.“保中有教，教中有保，保教一體化”

4.單項選擇題發(fā)展適宜性包括兩個層面的含義：一是年齡適宜性，二是（）。

A.個體適宜性
B.性別適宜性
C.個性適宜性
D.身體適宜性

5.單項選擇題“要求幼兒認(rèn)識國旗、國徽”，這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的（）。

A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動目標(biāo)

7.單項選擇題影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括（）。

A.父母、老師、同伴和親戚
B.感知覺、注意、記憶和思維
C.社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒
D.遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動性

8.單項選擇題人類個體的發(fā)展是有規(guī)律的，一般遵循著（）的發(fā)展規(guī)律

A.由中間到四周發(fā)展
B.從外部到內(nèi)部
C.從動作到語言
D.從語言到動作

9.單項選擇題下面哪一項不是個體發(fā)展規(guī)律性的表現(xiàn)？（）

A.從簡單到復(fù)雜
B.由一般到特殊
C.由頭到腳
D.由四周到中間

10.單項選擇題關(guān)于教育下面哪種說法是不正確的（）。

A.教育與國家政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分
B.教育的發(fā)展受國家政治歷史的影響
C.教育的發(fā)展應(yīng)脫離政治的影響
D.教育的發(fā)展是不可能脫離文化的影響