A.娃娃家
B.積木區(qū)
C.小小扮演區(qū)
D.美工區(qū)
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A.表演區(qū)
B.科學(xué)區(qū)
C.玩沙玩水區(qū)
D.圖書區(qū)
A.歐洲
B.亞洲
C.美洲
D.非洲
A.小提線偶
B.布袋偶
C.手指偶
D.掌偶
A.屋頂型立體頭飾
B.圓錐型立體頭飾
C.船型帽式頭飾
D.帽盔式頭飾
A.頭飾教具
B.桌面情景教具
C.面具教具
D.手偶教具
A.襪子
B.紙杯
C.乒乓球
D.信封
A.木偶
B.操縱演員
C.配音演員
D.樂隊(duì)
A.勤儉愛勞動(dòng)
B.吃苦耐勞
C.愛護(hù)公物
D.愛惜勞動(dòng)成果
A.采用無毒、衛(wèi)生的材料
B.經(jīng)常洗曬不易變形
C.暴露使用釘子、大頭針等材料
D.大小、輕重適合幼兒
A.變形法
B.原形法
C.分解法
D.拼合法
最新試題
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，豐富交通安全知識。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
某幼兒園教師組織了活動(dòng)神奇的五官，讓幼兒在圓圓的臉上畫上眉毛，眼睛鼻子，嘴巴和耳朵。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)
（）的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在益智區(qū)投放世界地圖地球儀；在美工區(qū)投放各國或各民族的特色服裝建筑的圖片。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，要以目標(biāo)為依據(jù)，把教育目標(biāo)落實(shí)到（）
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂設(shè)施不應(yīng)該置于（）
平面剪貼裝飾畫的材料有（）和（）兩大類
在某幼兒園組織的攀巖比賽活動(dòng)中，教師讓全班小朋友為每一個(gè)到達(dá)頂峰的幼兒加油喝彩，營造輕松愉快的心理氛圍。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（）是介于立體圖畫和平面剪貼之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是在平面材料上對某些部位進(jìn)行立體加工，使之在視覺上和觸覺上都具有立體感。
幼兒園墻飾設(shè)計(jì)的要求是（）。