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示范與范例的運(yùn)用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。

感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識漢字的書寫特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）

以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）

入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。

（）又叫做教學(xué)性游戲。

正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學(xué)活動的方式。

能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。

嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。

幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用的教育方法是（）。