您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.動機(jī)作用過程
B.保持過程
C.注意過程
D.動機(jī)再現(xiàn)過程
A.積極詞匯是指兒童既能理解又能正確使用的詞匯
B.消極詞匯是指兒童或者不能理解,或者有些理解卻不能正確使用的詞匯
C.隨著年齡的增長,消極詞匯逐漸增多
D.隨著年齡的增長,積極詞匯逐漸增多
A.高爾頓
B.皮亞杰
C.華生
D.瓦龍
E.施太倫
A.生理發(fā)育與心理發(fā)展的矛盾性
B.身體發(fā)育相對穩(wěn)定
C.心理品質(zhì)日趨穩(wěn)定
D.情緒活動的兩極性
A.頭尾原則
B.近遠(yuǎn)原則
C.等級整合原則
D.系統(tǒng)獨(dú)立原則
A.要求人格獨(dú)立
B.獨(dú)立自主性
C.新舊關(guān)系體制的轉(zhuǎn)型
D.爭取行為動作的自主性
A.幼兒言語發(fā)展階段
B.兒童人格建設(shè)階段
C.兒童增長學(xué)識和藝術(shù)才能階段
D.青春期階段
A.認(rèn)識活動的具體形象性
B.思維已經(jīng)擺脫直覺行動性
C.心理活動和行為的無意性
D.開始形成最初的個性傾向
A.受精卵期
B.胚種期
C.胚胎期
D.胎兒期
A.教育性原則
B.客觀性原則
C.倫理性原則
D.一般與個別相結(jié)合的原則
最新試題
簡述遺傳決定論的主要觀點(diǎn)并對其簡要評述。
簡述達(dá)維多夫的兒童心理學(xué)觀點(diǎn)。
簡述兒童年心理學(xué)產(chǎn)生的歷史原因。
簡述霍爾及其復(fù)演學(xué)說。
簡述格賽爾及其成熟勢力說。
簡述行為主義的主要理論觀點(diǎn)。
試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。
簡述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。
結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點(diǎn),論述兒童心理發(fā)展的動力問題。
簡述皮亞杰兒童心理發(fā)展學(xué)說的主要內(nèi)容。