A.見賢思齊
B.學而時習之
C.三人行，必有我?guī)熝?br />
D.躬自厚而薄責于人
你可能感興趣的試題
A.自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責
B.尊重學生人格，平等公正對待學生
C.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課
D.遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.教書育人
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關愛
C.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
A.愛崗敬業(yè)
B.熱愛學生
C.教書育人
D.為人師表
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關愛學生
D.教書育人
A.廉潔奉公
B.為人師表
C.愛崗敬業(yè)
D.關愛學生
A.社會生活和群體
B.教育對象
C.教育法規(guī)
D.教育原則
A.關愛學生
B.教書育人
C.為人師表
D.終身學習
最新試題
請從教師職業(yè)道德的角度，分析該教師的做法。
有些教師經(jīng)常上班遲到早退，工作敷衍塞責，缺少責任心，這違背了教師（）。
李老師平時與幼兒的接觸中，了解幼兒的方方面面，經(jīng)常寫一些心得或教育論文。此外她還經(jīng)常關注學前教育方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到（）。
從教師職業(yè)理念的角度分析吳老師的保教行為？
下列關于幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范的說法錯誤的是（）。
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）。
下列說法不正確的是（）。
教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。
教師依靠內(nèi)心的信念對自己教育行為進行選擇和調(diào)節(jié)，這屬于（）。
試從教師職業(yè)理念的角度，評析該老師的教學行為。