學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度,下列屬于需要通報的內(nèi)容是()。
①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間
②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況
③學(xué)生身體和心理的異常狀況
④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.②③
你可能感興趣的試題
A.教師履行道德義務(wù)往往是覺得做了自己該做的事情
B.教師道德義務(wù)是同謀求個人權(quán)利或報償相對應(yīng)的
C.教師在履行道德義務(wù)之后獲得的贊揚、權(quán)利和報償是行為的結(jié)果,而不是教師行為選擇的動機
D.教師履行道德義務(wù),往往以或多或少的自我犧牲為前提
A.終身學(xué)習(xí)
B.愛崗敬業(yè)
C.團結(jié)協(xié)作
D.尊重同事
A.平等性原則
B.方便性原則
C.針對性原則
D.趣味性原則
A.家園合作可以促進幼兒身心健康發(fā)展
B.家園合作會降低幼兒園教育的效果
C.家園合作可以促進家長對幼兒的了解
D.家園合作可以建立良好的師幼關(guān)系
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長,讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
A.謙虛和藹
B.尊重理解
C.角色置換
D.區(qū)別對待
A.愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生關(guān)系的出發(fā)點
B.教育學(xué)生是師生關(guān)系平等的表現(xiàn)
C.公平對待學(xué)生是愛學(xué)生的保證
D.對學(xué)生負(fù)責(zé)也是一種愛
A.關(guān)愛學(xué)生
B.甘為人梯
C.誨人不倦
D.以身作則
A.正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生
B.錯誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格
C.正確,應(yīng)該加強課堂管理
D.錯誤,應(yīng)該禁止懲罰學(xué)生
最新試題
下列說法不正確的是()。
請從職業(yè)道德的角度,評析該教師的教育行為。
“學(xué)為人師,行為世范”,體現(xiàn)了教師工作的()。
在學(xué)校,教師之間要善于相互借鑒,共同提高。
某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí),提高成績”抄700遍,這種做法()。
孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睆慕處煹慕嵌瓤?,這句話可以理解為()。
在幼兒手工課上,明明總是喜歡去搶其他小朋友的東西。老師生氣地說:“你再動別人的東西,我就把你的手給捆上!”該老師的做法()。
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。
教師與家長合作溝通的態(tài)度和技巧不包括()。
教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。