問答題李老師發(fā)現(xiàn)大班“理發(fā)店”的顧客很少，“顧客”對理發(fā)店不感興趣。于是李老師帶幼兒到理發(fā)店參觀，學(xué)習(xí)?？蠢戆l(fā)店的設(shè)施，鼓勵幼兒向理發(fā)師咨詢問題，記錄幼兒的問題，還拍下照片，幼兒在理發(fā)店看到顧客躺著洗頭，梳理發(fā)型?；氐接變簣@，李老師組織幼兒討論“如何開好理發(fā)店”，并把照片給孩子們回顧，有的幼兒反映沒有躺椅，有的反映沒有發(fā)型梳，李老師則啟發(fā)幼兒自己用積木做躺椅，自己畫發(fā)型，之后“理發(fā)店”生意又紅火起來。請分析案例中教師采用了哪些策略來支持幼兒的游戲活動。

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3.單項選擇題中班游戲的游戲類型一般是（）。

A.獨自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲

4.單項選擇題以下對游戲的指導(dǎo)方法，不正確的是（）。

A.對角色游戲進行指導(dǎo)時，教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲
B.對結(jié)構(gòu)游戲進行指導(dǎo)時，教師應(yīng)該手把手地教
C.對表演游戲進行指導(dǎo)時，應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品
D.對規(guī)則游戲進行指導(dǎo)時，教師應(yīng)詳細介紹游戲及規(guī)則

5.單項選擇題體育游戲的指導(dǎo)原則不包括（）。

A.經(jīng)?；瓌t
B.多樣化原則
C.全面發(fā)展原則
D.娛樂性原則

6.單項選擇題下列哪項不屬于智力游戲的組織與指導(dǎo)原則？（）

A.選擇和編制合適的智力游戲
B.幫助幼兒構(gòu)建規(guī)則意識
C.培養(yǎng)幼兒的游戲策略意識
D.教給幼兒游戲的策略

7.單項選擇題下列說法錯誤的是（）。

A.小班幼兒容易理解和完成比較簡單的智力游戲
B.中班幼兒能夠獨立進行角色分配，但是進入游戲過程比較慢
C.幼兒在表演游戲中，往往以有無觀眾為表演條件
D.幼兒表演游戲是幼兒對周圍客觀世界的一種創(chuàng)造性反映活動

8.單項選擇題下列關(guān)于表演游戲的指導(dǎo)原則，錯誤的是（）。

A.游戲性先于表演性
B.要確保所組織的活動是“游戲”而不是單純的表演
C.要注重傳授表演技巧
D.游戲性與表演性應(yīng)當(dāng)很好地融合在一起

9.單項選擇題關(guān)于各年齡段兒童建構(gòu)游戲的特點，下列說法不正確的是（）。

A.小班幼兒有建構(gòu)主題，易變化
B.中班幼兒建構(gòu)技能以“架空”為主
C.中班幼兒能獨立地整理玩具
D.大班幼兒建構(gòu)技能日趨成熟

10.單項選擇題下列關(guān)于教師在角色游戲中的指導(dǎo)，不正確的是（）。

A.教師在指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時要鼓勵幼兒玩多種主題或相同主題的游戲
B.教師在指導(dǎo)中班幼兒角色游戲時要通過講評游戲引導(dǎo)幼兒分享游戲經(jīng)驗
C.教師在指導(dǎo)大班幼兒角色游戲時要在游戲中培養(yǎng)幼兒的獨立性
D.教師在指導(dǎo)大班幼兒角色游戲時要允許并鼓勵幼兒在游戲中的點滴創(chuàng)造