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案例：游戲的定點觀察記錄
大一班的娃娃家區(qū)域里有鍋、碗、杯子和勺子。一段時間以來，在這個游戲區(qū)域的活動一直比較平淡。這天，在大一班幼兒進(jìn)行分組游戲時，欣欣和云云跑到了娃娃家區(qū)域。欣欣拿起杯子和勺子，用勺子在杯子里攪拌，一邊攪拌一邊喊道：“賣豆?jié){了!賣豆?jié){了!誰喝熱豆?jié){？”
云云走近她，問道：“你在干什么？”
欣欣回答：“我在熬豆?jié){呢。”
云云說：“豆?jié){也不好喝啊？”
欣欣說：“豆?jié){可有營養(yǎng)了，小朋友都得喝。”
云云說：“你做火鍋吧?；疱伬镉腥膺€有菜也有營養(yǎng)。”
欣欣說：“好吧，我給你做火鍋。”
欣欣于是拿起鍋放在炊具臺上，一邊做一邊說：“可是沒有菜啊!我去買菜去。”說完就離
開了娃娃家區(qū)域。
這時寧寧走過來，看見炊具臺上有鍋，就問：“這是誰做的菜呀？”
云云回答說：“我們在做火鍋呢。”
“哦，那我來拌調(diào)料吧。”寧寧高興地拿起一個小碗拌起了調(diào)料。
好一會兒，欣欣都還沒回來。云云于是去找她，原來欣欣被理發(fā)店的游戲吸引住了。在排隊等著理發(fā)呢。云云叫上欣欣去找了些蔬菜（綠色的玩具），回來將這些蔬菜倒進(jìn)了鍋里，云云又找來了肉片（紅色的紙片）放到鍋里，還對兩個同伴說：“這是羊肉片，可好吃了。”說著就要撈起來吃。欣欣這時攔住了她，說：“還不行，水還沒開呢。”
又過了大約兩分鐘，寧寧說：“可以吃了，我都聞到香味了。”
于是，三個小朋友就“吃”了起來。小玉和鵬鵬也來到了娃娃家區(qū)域，欣欣、云云和寧寧熱情地邀請他倆參加，五個小朋友一起像模像樣地涮起了火鍋。