單項(xiàng)選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)精神，我國幼兒園教育的性質(zhì)可以表述為（）。

A.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段
B.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段
C.幼兒園教育是初等教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段
D.幼兒園教育是初等教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段


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1.單項(xiàng)選擇題（）的頒發(fā)，標(biāo)志著我國幼兒教育改革進(jìn)入了一個(gè)新階段。

A.《幼兒園管理?xiàng)l例》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》
D.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》

2.單項(xiàng)選擇題《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的結(jié)構(gòu)主語包括四個(gè)部分，從前到后這四部分內(nèi)容分別是（）。

A.總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià)
B.總則、組織與實(shí)施、教育內(nèi)容與要求、教育評(píng)價(jià)
C.總則、教育內(nèi)容與要求、教育評(píng)價(jià)、組織與實(shí)施
D.總則、教育評(píng)價(jià)、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施

4.單項(xiàng)選擇題從行為的預(yù)期結(jié)果出發(fā)，引導(dǎo)幼兒自覺識(shí)別行為正誤是（）的基本特點(diǎn)。

A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.互動(dòng)指導(dǎo)法
C.情感溝通法
D.目標(biāo)指引法

6.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)精神，下列關(guān)于幼兒園社會(huì)教育的論述，不正確的有（）。

A.幼兒園社會(huì)教育就是品德教育在幼兒園中體現(xiàn)
B.幼兒園社會(huì)教育是幼兒社會(huì)性發(fā)展所需要
C.幼兒園社會(huì)性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)
D.幼兒園社會(huì)教育要在幼兒日常生活和活動(dòng)中進(jìn)行

7.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，這指出了（）。

A.制定《綱要》的依據(jù)、原因、目的
B.我國幼兒教育的性質(zhì)和根本任務(wù)
C.規(guī)定了我國幼兒園教育的內(nèi)部原則
D.指出了幼兒園教育自身的特點(diǎn)

8.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)精神，幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的（）。

A.人際關(guān)系
B.社會(huì)性行為規(guī)范
C.社會(huì)性
D.社會(huì)文化

9.單項(xiàng)選擇題教師在活動(dòng)的組織與實(shí)施中的角色和作用。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的（）。

A.支持者、合作者、引導(dǎo)者
B.組織者、合作者、引導(dǎo)者
C.支持者、合作者、組織者
D.組織者、支持者、引導(dǎo)者

10.單項(xiàng)選擇題幼兒的科學(xué)教育是（），重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。

A.科學(xué)啟蒙教育
B.科學(xué)知識(shí)教育
C.科學(xué)態(tài)度教育
D.科學(xué)方法教育