單項選擇題教師自制一個測驗——帶孩子參觀理發(fā)店，然后引導孩子描述觀察到的事物，根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于（）。

A.標準測驗法
B.教師自編測驗
C.觀察法
D.談話法


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是（）。

A.篩選、排隊
B.教師反思性成長
C.提高保教質(zhì)量
D.了解幼兒的發(fā)展需要

2.單項選擇題幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。

A.作品分析法
B.談話法
C.問卷調(diào)查法
D.家長評價

5.單項選擇題根據(jù)評價的主體分類，幼兒園教育評價分為（）。

A.定量評價和定性評價
B.絕對評價和相對評價
C.內(nèi)部評價和外部評價
D.形成性評價和終結(jié)性評價

6.單項選擇題以下選項中，不是按照評價的參照體系分類的幼兒園教育評價是（）。

A.相對評價和絕對評價
B.定性評價和定量評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.終結(jié)性評價

7.單項選擇題幼兒園老師對獨立吃晚飯的幼兒給予小人貼以作獎勵，這屬于（）。

A.相對評價
B.個體內(nèi)差異評價
C.絕對評價
D.定性評價

9.單項選擇題幼兒園教育評價根據(jù)評價的功能和運行時間分為（）。

A.診斷性評價、形成性評價、終結(jié)性評價
B.診斷性評價、形成性評價、相對評價
C.診斷性評價、終結(jié)性評價、相對評價
D.形成性評價、終結(jié)性評價、相對評價

最新試題

評估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。

題型：單項選擇題

請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。

題型：問答題

按評價主體的不同可以將教育評價分為（）。

題型：單項選擇題

在教學過程中，通過對學生的口頭提問、課程作業(yè)評議及書面測驗等方式，對學生的知識掌握及能力進行及時測評和反饋，不強調(diào)成績的評定，這種教學評價方式是（）。

題型：單項選擇題

對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領(lǐng)導或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進行分析和歸納，最后做出恰當?shù)脑u價體現(xiàn)了評價的（）原則。

題型：單項選擇題

下列選項中，不屬于幼兒園教育活動主要評價指標的是（）。

題型：單項選擇題

對幼兒游戲的評價應該是（）。

題型：單項選擇題

通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預訂目標之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學。這說明幼兒園課程評價具有（）作用。

題型：單項選擇題

對于活動目標“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。

題型：單項選擇題

幼兒園教育工作的評價以（）為主。

題型：單項選擇題