A.反面評價
B.正面評價
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D.消極評價
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最新試題
幼兒犯了錯誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
對于活動目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是()。
通過評價,可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)訂目標(biāo)之間的差距和問題,明確努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教學(xué)。這說明幼兒園課程評價具有()作用。
在教學(xué)過程中,通過對學(xué)生的口頭提問、課程作業(yè)評議及書面測驗等方式,對學(xué)生的知識掌握及能力進(jìn)行及時測評和反饋,不強(qiáng)調(diào)成績的評定,這種教學(xué)評價方式是()。
對幼兒游戲的評價應(yīng)該是()。
()是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進(jìn)和完善課程,為幼兒提供更適宜的教育機(jī)會和條件,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
教師自制一個測驗——帶孩子參觀理發(fā)店,然后引導(dǎo)孩子描述觀察到的事物,根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于()。
幼兒園教育工作的評價以()為主。
以下對幼兒園教育評價的基本理念的敘述中,錯誤的一項是()。
幼兒園教育評價最重要的作用是()。