單項選擇題“娃娃過家家”屬于()游戲。
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.角色游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
A.平行游戲
B.指導(dǎo)游戲
C.合作游戲
D.旁觀游戲
2.單項選擇題促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是()。
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動
D.交往
3.單項選擇題下列不屬于角色游戲的是()。
A.“娃娃家”游戲
B.“看醫(yī)生”游戲
C.“逛商場”游戲
D.“造城堡”游戲
4.單項選擇題家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具,四、五歲兒童的玩具主要是()。
A.練習(xí)手的抓握和帶響的可活動的玩具
B.練習(xí)行走和手的操作的玩具
C.發(fā)展智力的和練習(xí)手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字、數(shù)字的材料等
最新試題
認為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是()。
題型:單項選擇題
促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是()。
題型:單項選擇題
美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應(yīng)()。
題型:單項選擇題
論述游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的作用。
題型:問答題
請結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
題型:問答題
結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
題型:問答題
在這個游戲中,張老師指導(dǎo)幼兒游戲時遵循了哪些原則?
題型:問答題
請你談?wù)動變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲?
題型:問答題
以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
題型:單項選擇題
李老師設(shè)計了一個“三只蝴蝶”的游戲活動。她選了三位幼兒扮演蝴蝶,又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果,幼兒興趣不高,表現(xiàn)被動,還沒等游戲結(jié)束,一個幼兒問老師:“老師,游戲完了嗎?我們可以自己玩了吧?”問題:對于這種現(xiàn)象,請從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進行論述。
題型:問答題