多項選擇題幼兒園活動環(huán)境應該保持（）
A.干凈
B.邋遢
C.整潔
D.有序
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1.單項選擇題以學生為中心的十條學習原則中，人類生來就有（）的潛能。
A.思考
B.學習
C.玩耍
D.筑樓
2.單項選擇題以下哪個不屬于幼兒應該正確對待學習的態(tài)度（）
A.勇于學習
B.樂于學習
C.善于學習
D.被動學習
3.單項選擇題人生頭（）年的經(jīng)歷是人一生發(fā)展的關鍵時期。
A.六
B.五
C.四
D.三
4.單項選擇題幼兒學習具有很大的（）
A.可能性
B.隨機性
C.困難性
D.條件性
5.單項選擇題動機過低則（）激發(fā)兒童學習的欲望。
A.容易
B.難以
C.可能會
D.一定能
6.多項選擇題哪些屬于保持過程？（）
A.符號編碼
B.認知組織
C.符號預演
D.動作預演
7.多項選擇題以下屬于學習作用的是（）
A.學習可能惡化人性
B.幫助有機體適應環(huán)境
C.塑造和改變人性
D.適應社會發(fā)展
8.多項選擇題以下屬于高級學習的是（）
A.充分把握概念的復雜性
B.簡單把握概念的復雜性
C.廣泛而靈活的運用到具體情境中
D.知道一些重要的概念
9.多項選擇題韋納的三維模式理論有（）
A.成果論
B.原因源
C.可控性
D.穩(wěn)定性
10.單項選擇題“用其所長，人盡其才”屬于哪種適宜性教學方式？（）
A.補償模式
B.資源利用模式
C.性向與教學處理交互作用模式
D.治療模式
最新試題
兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。
題型：單項選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
福祿貝爾為兒童活動設計了一套玩具，即恩物。
題型：判斷題
幼兒教育心理學作為教育心理學的一個分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內容與教育心理學是一致的，只是兩者產(chǎn)生的時間和成熟程度不同。
題型：判斷題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型：判斷題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的（）
題型：單項選擇題
埃里克森認為，3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內疚的沖突。
題型：判斷題
輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。
題型：單項選擇題
屬于認知方式的個體差異的是（）。
題型：多項選擇題