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A.7~15歲
B.6~16歲
C.4~16歲
D.16歲以上成人
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B.6~16歲
C.4~16歲
D.3~6歲半
E.5~16歲
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B.6~16歲
C.4~16歲
D.3~6歲半
E.5~16歲
A.韋氏智力測驗(yàn)
B.瑞文聯(lián)合測驗(yàn)
C.比奈-西蒙量表
D.繪人測驗(yàn)
E.以上都不適用
A.投射
B.轉(zhuǎn)換
C.轉(zhuǎn)移
D.補(bǔ)償
E.抵抗
最新試題
簡述兒少心理健康的“標(biāo)準(zhǔn)”。
艾森克個性問卷分成人和兒童兩套,其中成人問卷適用于調(diào)查()成人個性類型。
簡述兒少心理工作目標(biāo)。
兒少心理衛(wèi)生問題指主要發(fā)生于兒童青少年時期的(),它不是某種特定精神疾病的癥狀表現(xiàn),多隨年齡增長而逐漸()。
在精神疾病治療過程中,患者對治療者可能產(chǎn)生愛慕、眷戀甚至產(chǎn)生曾恨、敵意等情感,這一現(xiàn)象是()。
中小學(xué)心理健康教育包括()教育和()教育。
簡述心理健康教育的基本策略。
為兒少創(chuàng)建良好的身心發(fā)展環(huán)境,件事會消除不良因素,使二手的發(fā)展?jié)摿Φ玫綐O大限度發(fā)揮,促使他們在()、()、()、()、()各方面得到全面發(fā)展。
艾森克兒童個性問卷用于調(diào)查()兒童個性類型。
患兒,女性,7歲,小學(xué)二年級學(xué)生,因不愿與母分離一月而就診。一月前,患兒父母因家務(wù)事而發(fā)生爭執(zhí),母一氣之下回外祖母家住了一周。此后,患兒總擔(dān)心母親會離開自己,不愿去上學(xué),也不愿讓母親去上班。反復(fù)勸解去了學(xué)校,上課也不安心,中午必給母親打電話。晚上回到家,只要母親還未到家,就坐立不安,生怕母親不會回來,因此哭泣。母多次保證,仍總不放心,害怕母親欺騙自己。該患兒考慮是()。