A.杜威
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.洛克
你可能感興趣的試題
A.成熟
B.物體經(jīng)驗
C.社會經(jīng)驗
D.平衡化
A.杜威
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.洛克
A.主動性
B.活動
C.興趣
D.創(chuàng)造力
A.黃炎培
B.蔡元培
C.陶行知
D.梁漱溟
A.情感
B.意志
C.行為
D.認(rèn)識
A.幼兒的特長
B.幼兒的智力
C.幼兒的社會性
D.幼兒的能力
A.教師--兒童的"代言人",兒童--教師的"應(yīng)聲蟲"
B.教師--引導(dǎo)者,兒童--探索者
C.教師--規(guī)則的維護者,兒童--規(guī)則的執(zhí)行者
D.兒童--教師的"玩具",教師--"玩具"的操縱者
A.是啟蒙教育
B.是義務(wù)教育
C.是基礎(chǔ)教育
D.是全面發(fā)展的教育
A.幼兒從與教師的關(guān)系中獲得關(guān)愛
B.教師的榜樣作用來自于一定的師幼關(guān)系中
C.良好的師幼關(guān)系有助于教師對幼兒給予更多的理解與關(guān)注
D.幼兒獲得來自教師的安全感
A.華生
B.杜威
C.布魯納
D.洛克
最新試題
以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計和制作
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
社區(qū)是介于()和()之間的社會實體。
對觀察理解不正確的是()
幼兒園教案是指()
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()