單項選擇題能顯著提高幼兒的角色承擔能力和親社會行為水平的學前教育基本方法是()。
A.角色扮演法
B.語言法
C.討論法
D.移情法
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1.單項選擇題我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字,這符合()。
A.獨立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
2.單項選擇題以()為標志,學前教育理論從普通教育學中分化出來。由籠統(tǒng)的認識到建立起獨立的范疇與體系,成為一門獨立的學科。
A.福祿貝爾
B.杜威
C.裴斯泰洛奇
D.夸美紐斯
3.單項選擇題蒙臺梭利把個體一生中發(fā)展重要的特性或能力的最佳時期稱為()。
A.高原期
B.最佳期
C.敏感期
D.成長期
4.單項選擇題提出“自然后果法”的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛奇
D.福祿貝爾
5.單項選擇題在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了第一所幼兒學?!皟和摇?,創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學體系的教育家是()。
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.德克樂利
D.夸美紐斯
6.單項選擇題()主張幼兒教育應解放兒童的創(chuàng)造力,由此提出“六解放”。
A.陳鶴琴
B.魯迅
C.陶行知
D.張雪門
7.單項選擇題通過適當?shù)挠柧毷箖和瘜W會自我服務、獨立做事、獨立思考,這體現(xiàn)了下列哪一原則?()
A.活動性
B.發(fā)展適宜性
C.獨立自主性
D.啟蒙性
8.單項選擇題()認為教育應該把重心放在兒童的身上,以兒童為中心,因此兒童在托幼機構(gòu)所從事的一切活動均應根據(jù)兒童的興趣來進行,活動方式靈活多樣,不受任何拘束。
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.維果斯基
D.戈爾曼
9.單項選擇題陳鶴琴先生認為,幼稚園課程的實施是實現(xiàn)教育目標的關(guān)鍵。在他的課程實施中采用()。
A.小組教學法
B.游戲法
C."整個教學法"
D.故事教學法
10.單項選擇題教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和()。
A.教師與教師之間的溝通能力
B.幼兒與家長的溝通能力
C.教師與上級領(lǐng)導的溝通能力
D.促進幼兒之間相互溝通的能力
最新試題
幼兒園教案是指()
題型:單項選擇題
在計劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
題型:單項選擇題
“幼兒園教育的評價就是檢驗目標是否達成”,這說明課程目標()
題型:單項選擇題
()是一種在玩中的學習
題型:單項選擇題
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
題型:單項選擇題
幼小銜接的任務總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應。
題型:填空題
以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
對幼兒園小組活動特點理解不正確的是()
題型:單項選擇題
社區(qū)是介于()和()之間的社會實體。
題型:填空題
放大鏡、天平、水箱等材料應投放在()區(qū)。
題型:填空題