A.智力發(fā)育正常
B.良好的衛(wèi)生習(xí)慣
C.心理特點與年齡相符合
D.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度
E.人際關(guān)系適應(yīng)
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A.嬰兒期
B.幼兒前期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期
A.運動能力迅速發(fā)育,感知、語言等心理活動開始萌發(fā)
B.語言、動作、想象、思維等反映人類特點的各種心理活動逐漸發(fā)育齊全
C.心理活動逐漸系統(tǒng)化,個性初步形成
D.認(rèn)知、記憶等能力全面發(fā)展,心理發(fā)展更具社會性
E.心理發(fā)育逐漸由兒童向成人過渡,獨立性更加明顯
A.建立正確的自我意識
B.通過游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.提供溫暖和睦的家庭環(huán)境
D.注意斷乳期的輔食添加
E.保持和培養(yǎng)獨立性、自尊心和自信心
A.生理上精心照顧
B.心理上合理刺激
C.與嬰兒多交流
D.母愛
E.建立良好的環(huán)境
A.造成兒童生活劇變的社會事件
B.生活節(jié)律加快
C.父母對孩子的期望值過高
D.人格教育欠缺
E.缺乏母愛及不和諧的家庭氛圍
A.7~15歲
B.6~16歲
C.4~16歲
D.16歲以上成人
E.5~75歲
A.7~15歲
B.6~16歲
C.4~16歲
D.16歲以上成人
E.5~75歲
A.7~15歲
B.6~16歲
C.4~16歲
D.16歲以上成人
E.5~75歲
A.7~15歲
B.6~16歲
C.4~16歲
D.16歲以上成人
E.5~75歲
A.7~15歲
B.6~16歲
C.4~16歲
D.3~6歲半
E.5~16歲
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課堂教學(xué)中常采用“讀讀”“議議”“練練講講”的教學(xué)方式,這符合了大腦皮層的哪種功能活動特征()。
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