學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度，特別需要通報的內(nèi)容有()。
①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況
③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息
A．①②③④
B．①②
C．②③④
D．②③
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A．專心致志
B．保持目光接觸
C．翻報紙、看手表
D．補(bǔ)充、糾正對方的話
A．牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民的教育事業(yè)
B．堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念
C．以實(shí)現(xiàn)個人利益為目標(biāo)
D．堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心
A．教師履行道德義務(wù)往往是覺得做了自己該做的事情
B．教師道德義務(wù)是同謀求個人權(quán)利或報償相對應(yīng)的
C．教師在履行道德義務(wù)之后獲得的贊揚(yáng)、權(quán)利和報償是行為的結(jié)果，而不是教師行為選擇的動機(jī)
D．教師履行道德義務(wù)，往往以或多或少的自我犧牲為前提
A．調(diào)節(jié)功能
B．凝固功能
C．教育功能
D．約束功能
A．培養(yǎng)幼兒智能的發(fā)展
B．維護(hù)幼兒身心安全和衛(wèi)生
C．培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力
D．引導(dǎo)幼兒建立良好的溝通能力
A．幼兒的性格
B．幼兒的認(rèn)知能力
C．幼兒的行為特征
D．幼兒家長的態(tài)度
A．首先向家長指出孩子在幼兒園的不足，讓家長明白孩子并非十全十美
B．告訴家長他們的教育觀有問題，需要改進(jìn)
C．向家長介紹別的孩子的長處，建議向他們學(xué)習(xí)
D．首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再站在孩子的立場上來談?wù)搯栴}
最新試題
請從職業(yè)道德的角度，評析該教師的教育行為。
馬卡連柯說：“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人?！边@句話強(qiáng)調(diào)教師要（）。
有些教師經(jīng)常上班遲到早退，工作敷衍塞責(zé)，缺少責(zé)任心，這違背了教師（）。
一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說：“我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學(xué)生。”這位教師的做法（）。
所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為幼兒和社會上人們效仿的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）決定的。
教師的專業(yè)理想包括（）。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度，下列屬于需要通報的內(nèi)容是（）。①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。
忠誠于人民教育事業(yè)。志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒。這體現(xiàn)了新時期幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的（）。
在學(xué)校，教師之間要善于相互借鑒，共同提高。