A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
你可能感興趣的試題
A.教師是否給予指導(dǎo)
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
A.教師是否給予指導(dǎo)
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
A.目的性
B.教育性
C.自主性
D.計劃性
A.獨自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.動作游戲
A.機能性角色
B.互補性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
A.維果茨基
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.席勒
A.霍爾
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.康德
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
A.感覺運動游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲、規(guī)則游戲
B.單獨游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲
C.運動性游戲、智力性游戲、裝扮性游戲、操作性游戲
D.探索游戲、創(chuàng)造性游戲、模仿性游戲、宣泄性游戲
A.單獨游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
最新試題
促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是()。
以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
簡述幼兒游戲的基本特征。
論述游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的作用。
請你談?wù)動變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲?
以下幾種游戲中,()屬于創(chuàng)造性游戲。
家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具,四、五歲兒童的玩具主要是()。
請分析在這個案例中.教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
請結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面?