單項選擇題在自然角的日常管理中,()的幼兒可以在教師的幫助下,用值日的方法,分工輪流照顧自然角的動植物,也可以集體共同清掃自然角。

A.中班
B.小班
C.大班
D.托班


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1.單項選擇題墻飾設(shè)計應(yīng)符合幼兒的()特點。

A.游戲
B.心理
C.愛好
D.生理

2.單項選擇題以下選項中,()是幼兒園裝飾性墻飾。

A.每周食譜
B.晨檢牌
C.班標(biāo)
D.壁畫

3.多項選擇題活動區(qū)的積塑玩具及輔助玩具材料可以分類存放在()里。

A.大盒子
B.籃子
C.塑料吸納箱
D.玻璃柜

4.多項選擇題建構(gòu)游戲區(qū)域內(nèi)墻面或架子上可以張貼()圖片。

A.建筑物
B.交通工具
C.高速公路
D.交通標(biāo)志

5.單項選擇題進區(qū)卡是活動區(qū)人數(shù)限制規(guī)則的具體體現(xiàn),主要起()的作用。

A.美觀
B.控制各區(qū)人數(shù)
C.教育
D.確定游戲內(nèi)容

6.多項選擇題為幫助小班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活可設(shè)置()。

A.娃娃家
B.積木區(qū)
C.小小扮演區(qū)
D.美工區(qū)

7.單項選擇題下列選項中,()與幼兒的美感發(fā)展目標(biāo)直接相關(guān)。

A.表演區(qū)
B.科學(xué)區(qū)
C.玩沙玩水區(qū)
D.圖書區(qū)

9.多項選擇題下列選項中,可以用作桌面情景教具中角色的是()。

A.小提線偶
B.布袋偶
C.手指偶
D.掌偶

10.多項選擇題下列選項中,屬于立體感或裝飾性更強的頭飾有()。

A.屋頂型立體頭飾
B.圓錐型立體頭飾
C.船型帽式頭飾
D.帽盔式頭飾

最新試題

在幼兒園社會教育中,城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進行認(rèn)識;農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機、平板車等交通工具進行活動。這是由于幼兒園社會教育具有()特點

題型:單項選擇題

()是幼兒園給人的第一印象,往往也是幼兒園對外形象的代表。

題型:單項選擇題

幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程,也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的()特點

題型:單項選擇題

教師對待幼兒在語言理解和運用方面表現(xiàn)出來的錯誤要有寬容的態(tài)度,要以發(fā)展的眼光對待幼兒,這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的()特點。

題型:單項選擇題

由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點,所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循()。

題型:單項選擇題

()主要是針對幼兒園各區(qū)域場所所做的墻飾,使用的時間較長,因此對墻飾設(shè)計的整體性和裝飾性有較高的要求。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于家園聯(lián)系專欄的設(shè)計要點說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求,正確的是()

題型:單項選擇題

某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲,讓幼兒在游戲中體驗交通規(guī)則,豐富交通安全知識。這是有關(guān)()的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

題型:單項選擇題

()是所有進出人員的集散地,是幼兒、家長、教職員工以及外來人員的必經(jīng)之地,其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心,盡力反映出幼兒園水平。

題型:單項選擇題