A．抑郁想法三聯(lián)征
B．抑郁認知三聯(lián)征
C．消極解釋三聯(lián)征
D．情緒低落三聯(lián)征
E．負面想法三聯(lián)征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．對癥治療
B．暗示治療
C．鼓勵治療
D．疏泄治療
E．引導治療
A．意志的堅韌性差
B．意志的自制性差
C．意志的果斷性差
D．意志的目的性差
E．意志的自覺性差
A．疏泄
B．鼓勵
C．支持
D．聆聽
E．解釋
A.能意識到
B.部分意識到
C.不能意識到
D.輕微意識到
E.不容易意識到
A．絕對性思考
B．以偏概全
C．過度引申
D．主觀臆斷
E．消極注視
A．滿灌療法
B．厭惡療法
C．消退性實踐法
D．操作性行為矯正
E．認知治療
A．系統(tǒng)脫敏療法
B．交互抑制法
C．滿灌療法
D．厭惡療法
E．生物反饋療法
A．通過內(nèi)臟學習達到隨意調(diào)節(jié)自身軀體機能的技術
B．用于治療過度緊張所導致的心理功能障礙和各種心身疾病
C．有皮膚電生物反饋、溫度生物反饋
D．反饋訓練很容易，見效也快
E．可用于進行放松訓練
A．積極尊重關心
B．通情
C．真誠
D．協(xié)調(diào)性
E．權威性
A．解釋
B．鼓勵
C．教育
D．保證
E．暗示
最新試題
厭惡療法的原理是()
當患者欲實施和正在實施某種不良行為時，在想象中主動地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象，致使兩者形成條件反射，達到控制行為的目的。這種療法是()
老師對弱智兒童說：你要是乖乖吃飯，不把飯粒掉到地上，午睡起來，老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
一兒童有咬手指的壞習慣，母親一見她咬手指就打罵但其行為并沒有因母親的打罵而減少，反而增加。這是()
行為治療方法不包括()
下列對電刺激的描述錯誤的是()
當老李身體不適上床休息能使他舒服一些，以后老李的臥床行為越來越多，這是()
如果在懲罰以后獎勵，則懲罰刺激將變成()
滿灌療法的程序包括()
一孩子晚上上床有哭鬧行為，父母就給予安慰，結果這孩子睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()