單項(xiàng)選擇題幼兒教師了解幼兒最好的信息來(lái)源是()。

A.同齡人
B.社區(qū)人士
C.家長(zhǎng)
D.教養(yǎng)員


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒進(jìn)入幼兒園后,往往根據(jù)()來(lái)判斷在幼兒園是否安全、是否可以信賴。

A.小朋友對(duì)自己的態(tài)度
B.教師教學(xué)的水平
C.教師對(duì)自己的言行
D.幼兒園玩具的多少

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行合理布局的策略,下列哪項(xiàng)是不正確的?()

A.干濕分區(qū)
B.動(dòng)靜分區(qū)
C.方便通暢
D.開放空曠

5.單項(xiàng)選擇題戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。在下列做法中,哪種是不正確的?()

A.以堅(jiān)實(shí)平坦的塑膠地板為宜
B.以堅(jiān)實(shí)平坦的沙地為宜
C.以堅(jiān)實(shí)平坦的草地為宜
D.以堅(jiān)實(shí)平坦的水泥地為宜

6.單項(xiàng)選擇題主要供幼兒集體做操、上體育課,進(jìn)行各種體育游戲,場(chǎng)地寬闊平整的活動(dòng)區(qū)是()。

A.器械設(shè)備區(qū)
B.種植養(yǎng)殖區(qū)
C.室外活動(dòng)區(qū)
D.集體活動(dòng)區(qū)

7.單項(xiàng)選擇題根據(jù)室外布置的安全性原則要求,下面哪種說(shuō)法是不正確的?()

A.購(gòu)買質(zhì)量好的設(shè)備,加強(qiáng)檢修
B.場(chǎng)地中各項(xiàng)設(shè)備間的距離不能太近,以防幼兒擁擠,發(fā)生意外
C.幼兒年紀(jì)小、理解能力差,不能對(duì)他們進(jìn)行安全教育
D.車行水泥地不宜正對(duì)活動(dòng)室出口,以免由室內(nèi)奔出的幼兒與行車相撞

9.單項(xiàng)選擇題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的教育性,這是()原則的要求。

A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性
B.發(fā)展適宜性
C.幼兒參與性
D.開放性

最新試題

下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢(shì),為幼兒修沙坑,讓幼兒在沙坑里做造型、進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲,用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是()原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于評(píng)價(jià)法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說(shuō)法,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

容易對(duì)學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會(huì)因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師能利用環(huán)境來(lái)激發(fā)和保持幼兒的活動(dòng)積極性,能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來(lái)發(fā)展自己,這指的是幼兒教師()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前我國(guó)家園合作的形式中,家長(zhǎng)參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

區(qū)域活動(dòng)的形式多是(),這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計(jì)劃,增進(jìn)同伴之間的相互了解,尤其是對(duì)同伴在集體活動(dòng)中所不可能表現(xiàn)出來(lái)的才能和優(yōu)點(diǎn)的了解。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校教育活動(dòng)有各種差別,從形式看有,()

題型:多項(xiàng)選擇題

()又被稱為“區(qū)域活動(dòng)”或者“區(qū)域游戲”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題