A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
你可能感興趣的試題
A.運(yùn)用材料
B.建構(gòu)形式發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.行為發(fā)展
A.適宜性
B.新穎性
C.科學(xué)性
D.靈活性
A.豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)
B.保證幼兒游戲的特點(diǎn)
C.間接指導(dǎo)
D.完成教學(xué)要求
A.創(chuàng)造性游戲
B.規(guī)則性游戲
C.表演游戲
D.個(gè)人游戲
A.適宜性
B.新穎性
C.科學(xué)性
D.特殊性
A.心理環(huán)境
B.室內(nèi)環(huán)境
C.戶外環(huán)境
D.精神環(huán)境
A.角色游戲區(qū)
B.建構(gòu)游戲區(qū)
C.表演游戲區(qū)
D.設(shè)施活動(dòng)區(qū)
A.主動(dòng)性
B.虛構(gòu)性
C.愉悅性
D.選擇性
A.娃娃家
B.桌面表演
C.影子戲
D.木偶戲
A.自主化
B.社會化
C.虛構(gòu)化
D.教育化
最新試題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是()。
0~2歲的兒童在游戲中,以肌肉活動(dòng)為主,主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激,兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂趣,表現(xiàn)自己的能力。這是()。
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面?
嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,他就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應(yīng)()。
請運(yùn)用游戲相關(guān)理論分該案例。
請你談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲?
結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
請談?wù)動(dòng)變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。并在課程開展中恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言法。