問答題簡述幼兒期自我評價的趨勢并舉例說明。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題提出“教育即生活”的教育家是（）

A．盧梭
B．杜威
C．蒙臺梭利
D．福祿貝爾

2.單項選擇題嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)的標志性動作是（）

A．無意觸摸到東西
B．握住手里的東西
C．伸手拿到看見的東西
D．玩弄手指

3.單項選擇題有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手操作，還有的很會講故事。這體現(xiàn)的是幼兒（）

A.能力類型的差異
B.能力發(fā)展早晚的差異
C.能力發(fā)展速度的差異
D.能力水平的差異

4.單項選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》規(guī)定，幼兒園體育的重要目標是()

A．培養(yǎng)運動人才
B．獲得比賽獎項
C．培養(yǎng)幼兒對體育的興趣
D．訓練技能

6.單項選擇題幼兒教師最重要的素質(zhì)是（）

A．知識豐富
B．會講故事
C．會彈琴畫畫
D．關愛幼兒

8.單項選擇題某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了（）

A．整體性原則
B．因材施教原則
C．活動性原則
D．直觀性原則

9.單項選擇題適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指（）

A．追隨幼兒的興趣
B．任其自由發(fā)展
C．跟隨幼兒的發(fā)展
D．適合幼兒發(fā)展規(guī)律與特點

10.單項選擇題下列哪種方法不利于緩解或調(diào)整幼兒激動的情緒（）

A．轉(zhuǎn)移注意力
B．斥責
C．冷處理
D．安撫