填空題美國著名教育心理學家布盧姆等人將教育目標分為認知領域、情感領域和（）三個領域。
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3.填空題教師教學評價應以課堂教學和（）評價為主。
5.名詞解釋學業(yè)成績評價
6.名詞解釋評價的倫理性原則
7.名詞解釋評價的教育性原則
8.名詞解釋CIPP模式
9.問答題簡述對學生進行學習評價的重要意義。
10.問答題主觀性試題的主要優(yōu)、缺點有哪些？
最新試題
幼兒犯了錯誤應怎樣對待?請結合材料談談你的看法。
題型：問答題
以下對幼兒園教育評價的基本理念的敘述中，錯誤的一項是（）。
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于幼兒園教育活動主要評價指標的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園教育工作的評價以（）為主。
題型：單項選擇題
教師自制一個測驗——帶孩子參觀理發(fā)店，然后引導孩子描述觀察到的事物，根據幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于（）。
題型：單項選擇題
對幼兒發(fā)展狀況的評估．有哪些方面需要注意？
題型：問答題
對于活動目標“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。
題型：單項選擇題
幼兒園教育評價的主體是（）。
題型：單項選擇題
在教育活動前實施的為了摸清情況，發(fā)現問題的評價叫（）。
題型：單項選擇題