問答題

大班的洋洋想玩“開獎”游戲,他畫了很多獎券。還大聲叫嚷:“快來摸獎呀!特等獎自行車一輛!”
童童在洋洋那里摸到了特等獎,洋洋推給她一把小椅子,告訴她:“給你,自行車!”童童高興地騎上去。
強(qiáng)強(qiáng)也來了,也在洋洋那里摸到了特等獎,洋洋還是推給他一把椅子,強(qiáng)強(qiáng)也很高興地騎上去,兩腳模仿著踩踏板的動作,蹬個(gè)不停。
老師也來了,洋洋高興地讓老師摸獎,結(jié)果老師也摸到一個(gè)特等獎。洋洋迫不及待地把一把椅子推給老師,還說道:“恭喜恭喜,你摸到一輛自行車!”可是,老師卻說:“你這自行車一點(diǎn)也不像,怎么沒有輪子呀,應(yīng)該給它裝上輪子!”洋洋低頭看看自己的“自行車”,愣住了。在接下來的時(shí)間里,洋洋忙著按老師說的給他的“自行車”裝上輪子,開獎活動不得不停了下來……

老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。

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