A.操作和實踐活動
B.建構(gòu)游戲活動
C.上課
D.專門開發(fā)智力的活動
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你可能感興趣的試題
A.教師對幼兒的熱愛不僅基于感情,也基于一種社會責(zé)任
B.教師應(yīng)尊重幼兒的人格,保護幼兒的自尊心
C.教師應(yīng)注意尊重并發(fā)揮幼兒的主動性
D.規(guī)則都是全體教師或教育工作者制定的,學(xué)生應(yīng)按部就班予以遵守
A.愛幼兒
B.科學(xué)的德育觀
C.遵循德育的規(guī)律
D.注意個別差異
A.教育的活動性和活動的多樣性原則
B.以游戲為基本活動的原則
C.面向全體、重視個別差異的原則
D.發(fā)揮一日活動的整體教育功能的原則
A.重要目標(biāo)
B.主要手段
C.基本原則
D.重要途徑
A.藝術(shù)作品
B.日常事物
C.游戲活動
D.大自然
A.游戲
B.活動
C.家庭
D.環(huán)境
A.藝術(shù)教育
B.自然美教育
C.社會生活美教育
D.美術(shù)教育
A.增長幼兒的知識
B.發(fā)展幼兒智力
C.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.培養(yǎng)幼兒的能力
A.有效途徑
B.唯一途徑
C.基本途徑
D.重要途徑
A.培養(yǎng)活動的興趣
B.增強幼兒的體質(zhì)
C.經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣
D.培養(yǎng)活動的積極態(tài)度
最新試題
德育在中小學(xué)教育中指的是()
在主動求知的過程中,幼兒的()容易集中,思維積極,情緒愉快,促進(jìn)智力的發(fā)展
人的每一種品德都由()四要素構(gòu)成。
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),下列屬于良好品質(zhì)是()
幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的()
幼兒道德認(rèn)識的發(fā)展存在個別差異性和條理性的特點。
幼兒園美育的目的是培養(yǎng)每一個幼兒(),促進(jìn)每個幼兒人格健全發(fā)展。
因幼兒思維能力的局限,德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體,才容易為幼兒所理解和接受。
幼兒德育實質(zhì)上就是幫助幼兒社會化的過程。
下列屬于社會生活常識是()