A.感知運(yùn)動(dòng)
B.具體運(yùn)算
C.前運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．兒童是家族繁衍的工具
B．兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C．兒童是國家的財(cái)富
D．兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
A．陶行知
B．陳鶴琴
C．張宗麟
D．張雪門
A．盧梭
B．杜威
C．蒙臺(tái)梭利
D．福祿貝爾
A．無意觸摸到東西
B．握住手里的東西
C．伸手拿到看見的東西
D．玩弄手指
最新試題
（）認(rèn)為，從幼兒園到小學(xué)，不僅是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)換，也包括教師、朋友、行為規(guī)范和角色期望等因素的變化。
“我和你一起看吧，我認(rèn)識(shí)很多字，可以念給你聽。”這是大班幼兒在交往過程中主要使用了（）的協(xié)商策略。
以當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的條件為前提，選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，體現(xiàn)了社園共育活動(dòng)的（）原則。
不屬于班級(jí)教師的團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)的是（）。
幼兒早操在編排上，要做到操節(jié)合理；一般中班早操為（）個(gè)運(yùn)動(dòng)小節(jié)。
根據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容歸屬領(lǐng)域來分，活動(dòng)主題的類型不包括（）。
從專業(yè)技能角度來看，保教人員應(yīng)成為（）。
不屬于主題活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)常用的三個(gè)維度的是（）。
（）不屬于家長委員會(huì)的職責(zé)。
（）歲左右是同伴合作行為發(fā)展的關(guān)鍵期，這一年齡的幼兒對(duì)合作認(rèn)知有了迅速的發(fā)展。