問答題
某幼兒園的兩位教師在辦公室閑談,甲老師說:“我們班的××特別聰明,懂得很多知識,真不愧是工程師的兒子。”乙老師說:“我班的××什么都不會,怎么教都學不好,沒辦法,父母都是小學文化。”甲老師說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞嘛,就是這個理兒。”
問題:
請你運用教師職業(yè)理念對這兩名教師的行為進行評析。
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7.單項選擇題下列哪種幼兒最需要教師的尊重?()
A.智力發(fā)育遲緩的幼兒
B.學業(yè)成績中等的幼兒
C.學習成績優(yōu)異的幼兒
D.活潑開朗的幼兒
8.單項選擇題幼兒是發(fā)展的人包含三層含義,下列選項中錯誤的是()。
A.幼兒的身心發(fā)展是有規(guī)律的
B.幼兒自身是一張白紙
C.幼兒具有巨大的發(fā)展?jié)撃?br />
D.幼兒是處于發(fā)展過程中的人
9.單項選擇題下列哪項不是教育為了幼兒的發(fā)展所應該做的?()
A.傳授知識
B.培養(yǎng)能力
C.學習評價
D.陶冶品德
10.單項選擇題下列哪項不是把幼兒看成是獨特的人的基本含義?()
A.幼兒是完整的人
B.每個幼兒都有自身的獨特性
C.幼兒與成人之間存在著巨大的差異
D.幼兒與幼兒之間沒有什么差異
最新試題
問題:試從教育觀的角度評析馬老師的行為。
題型:問答題
問題:試從教育觀的角度評析這位教師的做法。
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問題:試從學生觀的角度評析班主任的做法,如果你是楊明的班主任你會怎么做。
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問題:從教師觀的角度來評析這位老師的做法。
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有一位老師,他在上課時經(jīng)常說錯話,一次在他講錯之后,一位同學舉手說:“老師,您講錯了。”下列處理方式最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
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教師要關注(),促進學生的全面發(fā)展。
題型:單項選擇題
問題:請從學生觀的角度,評析于老師的教育行為。
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問題:請你從職業(yè)理念的角度談談你對如此排座位的看法。
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問題:結合教師職業(yè)理念,談談你對陳老師的看法。
題型:問答題
問題:請你從學生觀的角度,評析該教師的教育行為。
題型:問答題