A．意識(shí)
B．超意識(shí)
C．深意識(shí)
D．前意識(shí)
E．潛意識(shí)
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A．增強(qiáng)其心理整合能力和應(yīng)對(duì)環(huán)境能力
B．消除主要癥狀，建立健康行為
C．完善人格
D．增強(qiáng)心身健康水平
E．以上都包括
A．非黑即白
B．以偏概全
C．過度引申
D．主觀臆斷
E．夸大、縮小
A．良好的通情的醫(yī)患關(guān)系
B．明確的心理診斷技術(shù)
C．高超的心理治療技術(shù)
D．良好的人際交往技術(shù)
E．高超的心理咨詢技術(shù)
A．明理
B．神入
C．理解
D．中立
E．醒悟
A．理解
B．通情
C．明理
D．中立
E．醒悟
A．理解熱情
B．良好中立
C．關(guān)心尊重
D．真誠中立
E．良好通情
A．抑郁想法三聯(lián)征
B．抑郁認(rèn)知三聯(lián)征
C．消極解釋三聯(lián)征
D．情緒低落三聯(lián)征
E．負(fù)面想法三聯(lián)征
A．對(duì)癥治療
B．暗示治療
C．鼓勵(lì)治療
D．疏泄治療
E．引導(dǎo)治療
A．意志的堅(jiān)韌性差
B．意志的自制性差
C．意志的果斷性差
D．意志的目的性差
E．意志的自覺性差
A．疏泄
B．鼓勵(lì)
C．支持
D．聆聽
E．解釋
最新試題
下列哪些疾病可以應(yīng)用厭惡療法()
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
有效的強(qiáng)化物應(yīng)具有的特點(diǎn)是()
一孩子晚上上床有哭鬧行為，父母就給予安慰，結(jié)果這孩子睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
下列哪些適合飽和療法()
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小明是一胖小孩，同學(xué)總叫他“豬豬”，他很生氣，越生氣同學(xué)叫得越起勁。媽媽告訴他同學(xué)叫他綽號(hào)時(shí)不予理睬。不久，同學(xué)叫他“豬豬”的次數(shù)越來越少。小明使用的方法為()
當(dāng)老李身體不適上床休息能使他舒服一些，以后老李的臥床行為越來越多，這是()